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职称评聘

三峡大人〔2017〕54号 三峡大学实验技术专业技术职务任职资格申报评审条件

2018年03月26日 17:09  点击:[]

为进一步规范实验技术专业技术职务任职资格评审工作,客观公正地评价实验技术人员的能力和水平,根据《湖北省实验技术专业技术职务任职资格申报评审条件(修订)(鄂职改办2013124)的有关精神,结合学校实际,制定本评审条件。

第一条 适用范围

本条件适用于从事实验技术工作的专业技术人员申报相应的专业技术职务任职资格的评审。

第二条  职称类型

实验技术专业技术职务任职资格分为三级,高级职务为正高级实验师、高级实验师,中级职务为实验师,初级职务为助理实验师。

第三条  申报条件

一、基本条件

1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,热爱实验技术工作,积极为社会主义建设事业服务;

2.认真履行岗位职责,积极完成本职工作任务,年度考核和聘期考核均为称职及以上;

3.遵纪守法,作风正派,具有良好的职业道德和社会公德;

4.外语、计算机应用、水平能力测试和继续教育符合国家和省里的有关规定;

5.身心健康。

二、学历条件

1.35周岁以下的,申报实验技术专业技术职务,应具有大学本科学历和学士学位;

2.50周岁以下的,申报正高级实验师,应具有硕士研究生学历学位。

三、资历条件

() 正高级实验师

具备下列条件中的1项:

博士研究生毕业后,从事本专业工作7年以上,取得高级实验师任职资格,并从事高级实验师工作5年以上;

硕士研究生毕业后,从事本专业工作13年以上,取得高级实验师任职资格,并从事高级实验师工作5年以上;

大学本科毕业后,从事本专业工作15年以上,取得高级实验师任职资格,并从事高级实验师工作5年以上;

参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历或学位,从事本专业技术工作累计达到上述规定的年限,并取得高级实验师任职资格,从事高级实验师工作5年以上。

(二)高级实验师

具备下列条件中的1项:

博士研究生毕业或取得博士学位后,取得实验师任职资格,并从事实验师工作2年以上;

硕士研究生毕业或取得硕士学位后,从事实验技术工作8年以上,取得实验师任职资格,并从事实验师工作5年以上;

大学本科毕业或取得学士学位后,从事实验技术工作10年以上,取得实验师任职资格,并从事实验师工作5年以上;

大学专科(2年制)毕业后,从事实验技术工作13年以上,大学专科(3年制)毕业后,从事实验技术工作12年以上,取得实验师任职资格,并从事实验师工作5年以上;

参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历或学位,从事实验技术工作技累计达到上述规定的年限,并取得实验师任职资格,从事实验师工作5年以上。

() 实验师

具备下列条件中的1项:

博士研究生毕业或取得博士学位后,经水平能力测试考核合格可认定;

硕士研究生毕业或取得硕士学位,并从事本专业技术工作3年以上,经年度考核称职可认定;或取得助理实验师任职资格,并从事助理实验师工作3年以上;

大学本科毕业或取得学士学位后,从事实验技术工作5年以上,取得助理实验师任职资格,并从事助理实验师工作4年以上;

2年制大学专科毕业后,从事实验技术工作7年以上,3年制大学专科毕业后,从事实验技术工作6年以上,取得助理实验师任职资格,并从事助理实验师工作4年以上;

参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历或学位,从事实验技术工作和助理实验师工作累计达到上述规定的相应年限。

() 助理实验师

具备下列条件中的1项的,可认定:

硕士研究生毕业或取得硕士学位、获得双学士学位或研究生班毕业,从事实验技术工作当年经水平能力测试合格;

大学本科毕业或取得学士学位后,从事实验技术工作1年见习期满经年度考核称职;

大学专科毕业后,从事实验技术工作1年见习期满,再从事实验技术工作2年经年度考核称职。

第四条  能力业绩条件

() 正高级实验师

1.任现职以来,专业技术工作能力应同时具备以下条件:

全面掌握本学科(专业)人才培养实验教学要求,系统设计实验教学课程与教学环节,按照教学大纲(或科研项目有关实验项目)的要求,主持规划实验(教学)项目、设计实验方案,主持承担实验课程的教学或指导实验;

主持设计与建设新的实验室,验收合格;或在改进实验技术和仪器设备性能方面成绩显著;或参与建设本学科(专业)主要实验室建设,获批省部级及以上重点实验室;

任现职以来年度考核均为称职及以上,且任现职近五年获优秀1次;

指导或培养青年实验技术人员进行实验技术工作1年以上,并取得较好成效。

2.任现职以来,业绩与科研成果应同时具备下列条件第项,以及第项中的1项:

发表C级或EI收录以上论文5篇;或公开出版B级以上学术著作1部,且发表C级或EI收录以上论文4篇;

参与完成纵向A级项目1项;或主持完成纵向B级以上项目1项;

完成横向T级项目1项;

A级科技奖或教学成果奖1项(一等奖限前5名、二等奖限前3名、三等奖限前2名);

获得A级以上专利授权4项;

指导学生参加专业竞赛获国家级奖励二等奖以上1项,或省部级一等奖2项(均为第一指导教师)。

() 高级实验师

1.任现职以来,专业技术工作能力应具备以下条件:

按照教学大纲(或科研项目有关实验项目)的要求,独立规划实验(教学)项目、设计实验方案,主持承担实验课程的教学或指导实验;

参与设计与建设新的实验室,验收合格;或在改进实验技术和仪器设备性能方面成绩显著;

任现职以来年度考核均为称职及以上,且任现职近五年获优秀1次;

指导或培养青年实验技术人员进行实验技术工作1年以上,并取得较好成效。

2.任现职以来,业绩与科研成果应同时具备下列条件第项,以及第项中的1项:

发表C级或EI收录以上论文3篇;或公开出版B级以上学术著作1部,且发表C级或EI收录以上论文2篇;

参与完成B级以上纵向科研项目1项;或主持完成纵向C级以上科研项目1项;

B级科技奖或教学成果奖1项(一等奖限前5名、二等奖限前3名、三等奖限前2名);

完成横向A级项目1项;

获得A级以上专利授权3项;

指导学生参加专业竞赛获国家级奖励三等奖以上1项,或省部级二等奖2项(均为第一指导教师)。

() 实验师

1.任现职以来,专业技术工作能力应具备以下条件:

按照教学大纲(或科研项目有关实验项目)的要求,能够独立规划实验(教学)项目、设计实验方案,能承担实验课程的教学或指导实验;

参与实验室的建设工作,验收合格;或编写、修改过职责范围内的实验工作计划和技术管理规章制度;

参与科研工作并有科研总结报告,或发表一定水平的学术论文、出版专著,或写出较高水平的实验研究报告。

2.任现职以来,专业技术工作业绩成果应具备下列条件第项,以及第项中的1项:

发表D级(不含扩展版)或EI收录以上论文1篇;或出版B级以上学术著作(或实验教材和实验指导书,本人撰写1万字以上)1部;

实验教学或实验准备效果良好,独立撰写实验研究论文或实验教学总结3篇,或获得过校级以上有关教学或实验室工作奖励;

C级科技奖或教学成果奖1项(一等奖限前5名、二等奖限前3名、三等奖限前2名);

完成横向B级项目1项;

获得专利授权A1项。

() 助理实验师

能掌握常规的实验工作原理,方法和步骤,熟练地使用与实验有关的仪器设备,参加过一定数量的实验工作,能初步独立地制定试验方法,较好地完成实验任务。

第五条  本评审条件由校职改办负责解释。

第六条  本评审条件自 201811日起 执行。

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