(通讯员翟小红 摄影 许淼)4月14日下午,生物与制药学院在L-2408开展课程思政教学研究分中心(名师指导坊)主题活动,三峡大学党委常委、副校长黄悦华,组织部副部长赵静,湖北名师周宜红教授,生物与制药学院领导班子、各支部书记、本科教学委员会委员、学院青年教师参加了会议,此次会议由院长杨昌英主持。
会上,副院长罗华军教授宣读课程思政教学研究分中心成立文件。
副校长黄悦华指出,学校非常重视课程思政相关工作,强力推进课程思政“334工程”。生物与制药学院在我校率先成立课程思政教学研究分中心,希望生物与制药学院能将该中心打造成高水平的示范中心,发挥示范引领作用;他希望学院以全国党建工作样板党支部的创建为契机,努力构建大思政格局,全面推进全员全程全方位育人,大力增进高校党建与人才培养的有机融合;他强调高校教师要树立育人为本的职业观。要准确把握课程思政的核心内容,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想筑魂育人,要成为塑造学生品格、品行、品位的大先生,在课程教学中要做到知识与能力并重,教书与育人并行,达到润物细无声的效果。
周宜红教授应邀作“专业课程思政建设探索与实践”主题报告。他总结了新时代课程思政的内涵,特点与难点,分享了《施工组织管理与经济》课程思政建设的实践经验并提出了自己对课程思政建设的几点感悟。提出专业课程思政建设途径探索的方法,要深入发掘专业课程的思政元素,改进教学手段及方法,进而达到立德树人的根本任务。
学院课程思政教学研究分中心主任刘士平教授作“面向生物医药学科的课程思政设计——廿载生命科学从教有感”主题报告。他指出,课程是影响学生三观形成的主战场,课堂是主渠道。他强调课程教学要寓道于教、寓德于教。理学、工学类专业课程思政要以培养学生科学精神、探索未知、追求真理,正确认识问题、分析问题和解决问题的能力,并以生物化学课程为例,分享了课程思政的实施方法,用详实的案例来强化学生工程伦理教育和科学伦理,精益求精的大国工匠精神,激发学生科技报国的国家情怀和使命担当。
杨昌英在主持会议时指出, 自2020年以来,学院坚持在党建引领大格局下积极推动课程思政工作,成立了学院课程思政建设工作小组,组建了专家指导委员会,编写了课程思政学习资料,收集思政育人典型教学案例库,形成了可借鉴、可推广的思政育人模式。学院成立课程思政教学研究分中心,根据学院特色进一步将课程思政上升到学科思政的高度,构建起具有学科专业特色的课程思政体系,进一步提升彰显“三全”育人质量和成效。